二级学院教学督导组工作细则

    2019-10-29 17:14:20           浏览数:0

  目的依据和适用范围 为进一步健全教学质量监控体系,保证二级学院教学督导组工作有效展开,使教学督导工作规范化、制度化、科学化。促进良好教风、学风建立,特制定本细则。本细则适用学校二级学院教学督导组。
 

  1.教学督导的组织机构及聘任条件

  1.1组织机构

  教学督导组是各二级学院的教学检查与咨询机构,具有对教学工作行使检查、督促、评议、指导、咨询等职能。由二级学院直接管理,教学督导组成员由学院自行聘任,任期为一年,可连续聘任。

  1.2聘任条件

  (1)资历条件:教学督导组成员一般应具备中级及以上职称。

  (2)素质条件:教学督导组成员应熟悉国家高等教育的方针政策、教学管理规范,具有高度的工作责任感、公道正派的品德和实事求是、认真热情的作风,具有较高的威信。

  (3)身体条件:教学督导组成员身体健康,责任心强,工作积极主动,能胜任较大强度的工作量,年龄一般不超过65岁。

  2.教学督导管理

  教学质量监控中心负责对二级学院教学督导组的工作进行考核,考核每年进行一次。考核优秀的督导组,学校将予以奖励。对在督导过程中弄虚作假或不作为等违反督导纪律的行为,学校将视其情节给予处分。

  3.教学督导范围

  教学督导的范围以日常教学活动为主,同时兼顾教师的教学质量、学院的教学管理与学院的教学安排,以及其他有关教学安排的工作。其中,教学活动主要是指教师从事课堂教学与课外指导的情况以及学生听课情况。教学安排主要是指教学计划、教学组织、教学考核等教学全过程各环节的安排和实施情况。

  二级学院教学督导组在本学院开展督导工作。

  4.教学督导任务

  (1)了解检查各类课程教学情况,以及学生课内外的学习情况。

  (2)检查教学计划、教学大纲、教学进度和授课计划执行情况,。

  (3)了解检查教研室的教学安排情况。

  (4)听取师生对教学安排与教学质量的意见,进行汇总分析。

  (5)了解教学工作和教学改革中一些好的做法和经验,进行典型调查和经验总结。

  (6)对深化教育教学改革,提高教学质量,提出咨询建议。

  (7)向有关教学职能部门或教师反馈相关的教学情况。

  (8)向学校反映汇报教育教学工作中的重要情况。

  (9)每学期末,完成对各任课教师的督导评价。

  (10)每学期末,上交听课手册和一份工作总结或教研报告。

  (11)实行工作例会制度,在学期初、学期中和学期末举行工作会议,定期研究和分析教学运行状态,并形成解决办法和措施,并以书面形式报学院或教学质量监控中心。

  5.工作要求

  (1)教学督导组每学期初向教学质量监控中心提报督导工作计划,每学期末按时提报督导工作总结。

  (2)教学督导组根据学校要求牵头组织学院期初、期中、期末教学检查,并提报检查计划和检查分析报告。

  (3)教学督导组对学院教学运行情况,要做到“时时查”,发现问题及时登记并反馈解决。工作过程填写《恒星学院教学检查表》。

  (4)教学督导组每学期至少组织一次学生座谈会、教师座谈会,了解教学工作或教学管理工作中的问题,及时形成反馈建议报教学质量监控中心。

  (5)教学督导组根据《恒星学院听课管理细则》进行听课,并填写《青岛恒星科技学院听课手册》。

  (6)教学督导组指导、管理教学信息反馈学生队伍和教师队伍工作。

  (7)教学督导组每月底前完成教师教学质量评价并为学院领导考核教师绩效提供数据支撑。

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