2023-12-18 14:08:56 浏览数：0
一、听课问题反馈
1.艺术与传媒学院
授课教师：王俊业；讲授课程：《影像设计》；班级：2022视觉传达设计本科2班；时间：12月15日 第5-8节
存在问题：整体课堂纪律良好，但学生玩手机现象明显，望加强管理。教师在进行作品赏析的教学过程中，虽然讲解详细，但是与学生的互动很少，对学生的启发提问较少，整体感觉较生疏、空泛。
2.艺术与传媒学院
授课教师：何明真；讲授课程：《影视剧本写作》；班级：2022影视摄影与制作本科1班；时间：12月15日 第1-2节
存在问题：教师授课时看讲稿的时间偏长；同时要注重提高课堂互动的方式方法，调动起学生的积极性。
学生在课堂上状态多样，存在剪视频、看手机的情况，教师要加强课堂管控。
二、听课优秀教师反馈1.艺术与传媒学院
授课教师：祝莹；讲授课程：《动态速写》；班级：2023数字媒体艺术本科1班；时间：12月15日 第5-8节
听课评价：教师先进行理论内容讲解，再到学生实操环节。讲解过程中老师声音洪亮、语言表达清晰，课程内容安排紧凑、有序。学生听课、实操环节都很认真，老师有指导。
2.机械与汽车工程学院
授课教师：潘娜娜；讲授课程：《单片机原理与应用》；班级：2022车辆工程本科1班；时间：12月18日 第1-2节
听课评价：备课充分，结合发生的最热的一些时政案例进行授课，能够很好的带动课堂气氛，学生听得认真，参与度也比较高。
3.艺术与传媒学院
授课教师：闫瑞苹；讲授课程：《字体设计》；班级：2022视觉传达设计本科3班；时间：12月15日 第5-8节
听课评价：教师授课认真，课堂中学生听课氛围良好，师生互动较多，教师的教学环节设计巧妙，易吸引学生的兴趣，引起共鸣。
4.建筑工程学院
授课教师：左继翔；讲授课程：《混凝土结构平法施工图识读》；班级：2023土木工程专升本1班，2班，3班；时间：12月13日 第 5-6节
听课评价：教学组织得当，教学环节完整，授课时间分配合理，理论联系实际，融入“课程思政”元素，适当运用教学案例或图解。
教务处
2023年12月18日