一、听课问题反馈

　　1.旅游管理学院

　　授课教师：周雨昕；讲授课程：《韩语》；班级：2021酒店管理本科3班;2021酒店管理本科4班；时间：4月29日 第1-2节

　　存在问题：教师授课态度认真，但是教法不得当，学生接收知识点较困难，需要学习好的教学方法，并学会实践运用。

　　授课教师：赵盼盼；讲授课程：《旅游目的地管理》；班级：2022酒店管理本科1班;2022酒店管理本科2班;2022酒店管理本科3班；时间：4月16日 第1-2节

　　存在问题：能够较好的组织课堂练习，但是练习过程中大部分学生都在用手机，建议教师不要只通过手机，即便课堂测验也要注意课堂管理。

　　2.建筑工程学院

　　授课教师：修铭康；讲授课程：《工程造价管理》；班级：2022工程造价本科2班;2022工程造价本科3班；时间：4月18日 第1-2节

　　存在问题：教学进度符合授课计划；因材施教，教材处理适当，教学内容科学；提前侯课，课前准备充分，建议教师增加教学内容创新性，融合前沿动态或创新创业实践经验，注意学生抬头率较低，后半部分学生状态欠佳。

　　3.信息工程学院

　　授课教师：李红菲；讲授课程：《LINUX操作系统》；班级：2021网络工程本科1班;2021网络工程本科2班；时间：4月16日 第1-2节

　　存在问题：李老师上课实训过程组织得当，步骤清晰明了，但是需要注重课堂提问或任务布置，及时评价学生的回答或任务完成情况。

　　4.商学院

　　授课教师：王小丽，讲授课程：《商务谈判》，班级：2023电子商务专科3班;2023电子商务专科4班；时间：4月19日 第3-4节

　　存在问题：教师声音清晰，语速适中，语言表达流畅，仪表得体，教态大方，精神饱满，但应加强课堂管控，学生后排就座，有戴耳机、睡觉玩手机现象。

　　二、听课优秀教师反馈

　　1.教育学院

　　授课教师：高国琛；讲授课程：《美育教育》；班级：2023工商管理本科2班;2023工商管理本科3班;2023金融工程本科2班;2023金融工程本科3班；时间：4月17日 第5-6节

　　听课评价：学生前排就座，课堂氛围比较轻松，学生积极性高，学生基本能够认真听讲，听课积极性较好。

　　2.人文学院

　　授课教师：王伟，讲授课程：《社会工作概论》；班级：2023社会工作本科1班；时间：4月16日 第3-4节

　　听课评价：授课教师组织签到；教师上课气氛活跃，教学环节设计良好，学生注意力集中，积极回答问题，教学五代齐全

　　3.马克思主义学院

　　授课教师：张涵；讲授课程：《中国近现代史纲要》；班级：2023汉语言文学本科3班;2023汉语言文学本科4班;2023汉语言文学本科5班；时间：4月16日 第1-2节

　　听课评价：授课教师提前到达课堂，正常组织签到；授课教师授课所需五代齐全；授课教师讲课有激情，对学生严爱适度，课堂秩序良好。

　　教务处

　　2024年5月8日