1.艺术与传媒学院

　　授课教师：薛恩成；讲授课程：《装饰与图案》；班级：2023视觉传达设计本科2班；时间：4月22日 第3-4节

　　存在问题：新教师上课，能提前侯课和考勤，教学中能做到讲练结合，适时展示同学们较好的作品。但课堂管控仍需加强。

　　授课教师：孙小童；讲授课程：《创新工程实践》；班级：2022影视摄影与制作本科1班;2022影视摄影与制作本科2班；时间：4月19日

　　存在问题：教师授课声音应再洪亮些，加入课堂互动的环节，提高课堂活跃气氛，部分学生听讲不够专心，建议加强课堂管理。

　　2.旅游管理学院

　　授课教师：周雨昕；讲授课程：《韩语》，班级：2021酒店管理本科3班;2021酒店管理本科4班；时间：4月29日 第1-2节

　　存在问题：教师授课态度认真，但是教法不得当，学生接收知识点较困难，需要学习好的教学方法，并学会实践运用。

　　3.信息工程学院

　　授课教师：宋静；讲授课程：《网络测试》；班级：2021网络工程本科3班;2021网络工程本科4班；时间：4月22日 第5-6节

　　存在问题：上课课堂秩序管理不够理想。实训环节设计合理，突出重点，考核评价标准详细，仪表得体，教态大方，精神饱满5.建筑工程学院

　　授课教师：修铭康；讲授课程：《工程造价管理》；班级：2022工程造价本科2班;2022工程造价本科3班；时间：4月18日 第1-2节

　　存在问题：教学进度符合授课计划；因材施教，教材处理适当，教学内容科学；教学内容创新，融合前沿动态或创新创业实践经验；建议提前侯课，课前准备充分。

　　二、听课优秀教师反馈

　　1.教育学院

　　授课教师：怀听听；讲授课程：《高等数学A Ⅱ》；班级：2023机器人工程本科1班;2023机器人工程本科2班;2023机械工程（校企合作）本科1班;2023机械工程（校企合作）本科2班;2023机械工程（校企合作）本科3班 ；时间：4月19日 第3-4节

　　听课评价：课堂氛围较好，板书详细，学生前排就座，个别学生听课不集中，建议教师授课语气更抑扬顿挫一点。

2. 马克思主义学院

　　授课教师：张涵；讲授课程：《中国近现代史纲要》；班级：2023汉语言文学本科3班;2023汉语言文学本科4班;2023汉语言文学本科5班；时间：4月16日 第1-2节

　　听课评价：授课教师组织签到；五代齐全；讲课有激情，对学生严爱适度，课堂秩序良好。

　　3.人文学院

　　授课教师：王伟；讲授课程：《社会工作概论》；班级：2023社会工作本科1班；时间：4月16日 第3-4节

　　听课评价：授课教师组织签到；教师上课气氛活跃，教学环节设计良好，学生注意力集中，积极回答问题，教学五代齐全。

　　教务处

　　2024年5月10日