根据教务处学期工作计划，于11月1日至11月7日，组织校级教学督导进行期中教学检查，检查理论教学材料303门、教学秩序检查101门、实验实训教学情况检查92门、数字课程检查449门。从检查结果来看，绝大部分教师教学材料齐全、授课认真，满足教学材料规范与授课要求，但仍存在部分不足之处，需要继续改进，具体情况如下:

　　教学共性问题反馈：

　　1.部分课程师生线上互动不充分；

　　2.个别教师的作业布置和批改情况没有记录；

　　3.部分学生上课不带教材，带笔记本进行课堂记录。

　　座谈会焦点问题：

　　1.后勤维修不及时；

　　2.电动车充电桩过少；

　　3.公共晾衣架较少、公共洗衣机较少；

　　4.网络信号差；

　　5.水电费异常（请关注每月超过1000元的寝室）；

　　6.小教室上课人数过多，部分座位上智慧屏黑板反光或是基本看不清。

　　各学院检查问题具体反馈如下：

　　一、国际教育学院

　　（一）理论教学材料：

　　1.共检查理论课程16门，其中1门无点名册；

　　2.个别教学日历国庆节期间课程顺延情况未标注。

　　（二）实验实训教学：

　　共检查实验实训课程2门，合乎规范。

　　（三）教学秩序检查：

　　1.国际教育学院无随意调停课现象，教师按时上、下课；

　　2.学生出勤良好；

　　3.教学设备正常，教室卫生良好。

　　（四）数字课程检查：

　　1.部分课程师生线上互动不充分；

　　2.少部分课程录制进度缓慢，本月中下旬全部录完。

　　（五）座谈会问题反馈

　　1.作为大一的学生，怎样加快适应大学生活？怎样能让大学和未来社会衔接更好？教学院长和教研室主任回复：（1）学好专业基础知识；（2）积极参加学校学院组织的活动；（3）多读书，读好书；

　　2.周围同学学习态度不是非常积极，班委如何带动同学去积极学习？院领导积极回复：（1）班委自己先带头学习，树立榜样，做好学生的本职工作；（2）和班里的尖子生协商，最好班级前十都要带头。（3）做好班干部的职责，围绕学习这个中心，协助老师，带领同学，服务同学；

　　3.今年毕业生实习怎么安排？行业院长刘院长给予详细解答，学院已多方储备多家行业企业，给同学们充分的可信的选择。

　　二、机械与汽车工程学院

　　（一）理论教学材料：

　　2.有10门教学日历没有按照本学期新模版删除“周次”一列，其他还有5门存在打印格式不规范、时间错误、没签字问题；

　　3.有2门课程教学大纲不是使用评估胶装版，没有签字；

　　4.存在教案无审核意见、审核日期、板书设计不全等情况。

　　（二）实验实训教学：

　　1.教学材料基本都齐全，但是规范性不足，有的缺少签字，有的签字为打印；

　　2.点名册有名单，但是缺少记录，都是用学习通点名和实验设备是用记录表签名。

　　（三）数字课程检查：

　　1.所有课程都已经上传教学视频；

　　2.有2门课程未设置封面，5门课程弹题设置不足，7门课程章节测试题设置不足；

　　3.师生线上互动基本都是在学习通进行，能力认证平台有个别课程发布了讨论课题；

　　4.系统后面设置的课程代码、课时、专业、课程目标和适用人群等信息个别老师没有完善。

　　三、建筑工程学院

　　（一）理论教学材料：

　　2.部分教师未提供平时作业登记表，个别教师应加强教案教学设计环节。

　　（二）实验实训教学：

　　1.检查实验实训课程17门，材料准备齐全；

　　2.部分教师点名册不全，个别教师要严格学生出勤考勤记录。

　　（三）教学秩序检查：

　　1.共计巡查课程7门，教师无迟到早退现象，教学认真；

　　2.大部分班级学生出勤较好，个别班级有缺勤现象，学生集中就坐问题需要加强管理。

　　（四）数字课程检查：

　　1.共计检查数字课程50门，课程建设较好；

　　2.个别教师缺章节测试，缺少师生互动记录。

　　（五）座谈会问题反馈

　　1.更新机房电脑设备，需要更新软件版本；

　　2.教室智慧黑板反光，靠墙及前排看黑板一片反光基本看不清黑板。

　　四、健康管理学院

　　（一）理论教学材料：

　　1.共检查理论课程20门，有1门教学日历与教案课程形式不一致，1门教师无签字，2门日历不对；

　　2.个别教师存在教学日历与教案课程形式不一致，教学周数不对，教案无签字等情况；

　　3.个别教师未提供作业批改情况。

　　（二）实验实训教学：

　　2.个别无作业。

　　（三）数字课程检查：

　　1.个别教师基本信息不全；

　　2.部分课程无章节测试，部分课程弹题不全；

　　3.无线上师生互动。

　　（四）座谈会问题反馈

　　1.恒星能力认证平台网络问题，登录进去一会就闪退；

　　2.宿舍报修后维修不及时，有的修了后仍是坏的；

　　3.B5公寓中专学生晚上太吵闹，影响学生休息。

　　五、农学院

　　（一）理论教学材料：

　　2.个别教案封皮时间不全，字号大小不一；

　　3.部分教师无作业登记记录。

　　（二）座谈会问题反馈

　　1.维修不及时，效率低；

　　2.B5宿舍楼一楼太潮湿，宿舍前有树木挡住不见阳光；

　　3.B5宿舍楼一楼希望安装饮水机。

　　六、体育学院

　　（一）理论教学材料：

　　2.部分教学大纲未骑马装订，教学日历存在未用新模板，无院长签字等问题。

　　（二）座谈会问题反馈

　　1.学生选课后不去上体育课，有的只去过一次，有的一次也没有去，尤其注册入学来的学生；

　　2.体育场上课时，体育场外施工爆破声音太大影响上课，爆破产生的小石头飞入体育场，存在安全隐患；

　　3.体育卓越班学生反映B4宿舍楼饮水收费，以前不收费，现在开始收费，不满；

　　4.体育课场地不足；

　　5.恒星能力认证平台网络不稳定。

　　七、教育学院

　　共检查理论课程32门，存在的问题如下：教学大纲未使用骑马订版，个别签字存在阴影且无时间；教学日历版本不对且无签字；教案个别无签字，封面班级未分开写；个别老师未提供作业成绩登记。

　　共检查实训课程12门，存在的问题如下：教学文件全，但是个别存在缺少板书的情况；个别无实验、实训报告批改情况。

　　1.课程基本信息和封面图片全；

　　2.详细信息中个别未写课程目标和适用人群；

　　3.课程设置中两人未划分章节；

　　4.课程视频均有但是个别视频缺少弹题；

　　5.章节测试中6人无章节测试。

　　八、旅游管理学院

　　（一）理论教学材料：

　　1.共检查理论课程21门，其中1门课程代码与大纲不一致、1门教学日历与教案的课程名称不一致；

　　2.存在教案时间分配不合理、教学设计简单、板书设计过于简单等问题；

　　3.部分课程存在教学日历没有签字、点名册没有记录等；

　　4.个别教案存在没有思政元素等情况。

　　（二）实验实训教学：

　　1.共检查实验实训课程6门，实验教学材料齐全，个别没有签字；

　　2.实验记录存在学生老师没有签字的情况。

　　（三）教学秩序检查：

　　1.共检查教学秩序6门，基本都能组织学生前排就坐；

　　2.存在个别班级到课率低和学生玩手机等情况。

　　（四）数字课程检查：

　　1.共检查数字课程5门，2门存在视频没有弹题的情况；

　　2.4门章节测试缺失、2门师生线上互动缺失。

　　（五）座谈会问题反馈

　　1.毕业班学生对于实习相关的问题；

　　2.宿舍里的配套完善问题；

　　3.电瓶车的管理问题。

　　九、马克思主义学院

　　（一）理论教学材料：

　　本次期中检查共检查理论课程15门的教学材料，其中有1门课程未查到成绩登记表，因老师上课未落实情况（请学院跟进）。

　　（二）教学秩序检查：

　　本次期中检查共巡查12门，学生到课率较高，大部分教师能组织学生前排就坐，课堂效果较好。其中有4位老师的班级学生前排就坐存在问题，前两排空座较多，都集中于中间，学生配合度不高；3位老师在授课过程中，教室后排的学生有玩手机现象。

　　（三）数字课程检查：

　　部分学生观看视频进步不理想，也有学生存在后台刷课现象。

　　（四）座谈会问题反馈

　　1.教学设备类问题：部分教室电脑、投影仪等教学设备老化问题依然存在，且报修流程太复杂，周期太长，当堂得不到快速解决。部分教室计算机内存小，配置低，主流软件用不了。部分教室网络信号弱，上课时常常连不上网，部分教室电脑病毒较多；

　　2.师资队伍建设问题：教师年龄结构年轻化，部分年轻老师处理课堂突发状况能力欠缺。个别教师在上课时比较依赖PPT，缺少课堂互动，课堂较为枯燥，课堂效果不佳；

　　3.课堂管理问题：思政课教师授课班级人数过多，因此在课堂管理中存在一定的难度，上课过程中无法照顾到每一位学生的问题和想法，无法进行深入的互动；另外对于学生上课时间玩手机的现象管理起来也存在一些难度；思政课一般安排在大教室，学生坐不满，在要求学生集中就坐时，有些班级不太配合，希望二级学院管理人员能够予以协助，共同努力维护良好的课堂秩序，提升课堂效果。

　　十、商学院

　　（一）理论教学材料：

　　2.作业情况因下午上课，部门课程作业未放入教学材料盒中；

　　3.个别教师教案思政元素融入不明显。

　　（二）实验实训教学：

　　1.实验实训材料共检查15门课程，大部分教师材料规范，教学进展与教学日历吻合；

　　2.个别课程存在因学习通考勤，点名册空白情况；

　　3.薪酬管理苏小凡老师的教学文件准备齐全。

　　（三）教学秩序检查：

　　1.检查的10门课程中，到课率70%以下的班级为两个班级，占抽查总数的15%，到课情况还需进一步提高。

　　（四）数字课程检查：

　　2.个别课程出现基本信息完善的不全面，教师头衔填写不严谨等问题。

　　（五）座谈会问题反馈

　　1.设施设备方面：A3教学楼大教室投影仪太小，A3-602投影幕布不能放视频；

　　2.卫生、环境方面：宿舍晾衣服的地方太少，洗衣机太少，建议适当增加数量；

　　3.教学管理方面：新教师建议教学、科研需要多培训，多指导；恒星能力平台学生成绩这一模块只显示合不合格，不显示具体成绩分数，建议将成绩具体分数模块设计到平台系统中。

　　十一、信息工程学院

　　（一）理论教学材料：

　　2.个别老师签名表放空白版，未将学习通结果导出；

　　3.个别教师教案思政元素融入不明显；

　　4.个别教师教学日历内容过于简单。

　　（二）实验实训教学：

　　1.个别实验指导书目录格式错误；

　　2.教案时间分配不合理，教案无副板；

　　3.个别教案缺少思政元素。

　　（三）教学秩序检查：

　　检查的10门课程中，前排就坐情况良好，教师授课课程秩序较好，教学设备运行正常，教室卫生状况良好。

　　（四）数字课程检查：

　　1.数字课程共检查40门课程，已经全部录制完毕并按照要求上传，课程整体情况建设良好。

　　（五）座谈会问题反馈

　　1.资料室由原厕所改造，空间小且漏水，实验报告、作业本等无处存放，导致办公环境查，资料室门口天花板因泡水已更换多次。

　　2.缺专业相机，学院活动拍照效果差，远借用学生个人相机，学生毕业后智能用手机拍摄。

　　3.工位不足，新老师来没有位置，新老师入职没有电脑。

　　4.教室灯光太暗，在后排的学生看不见屏幕，学习进程减慢慢。

　　5.大教室投影仪老旧，投影效果差，或者投影出幕布。

　　6.多楼层听不到上课及下课铃音。

　　7.不能带电瓶至宿舍充电，但校内电动车充电桩太少，建议增加充电桩。

　　8.全校范围内难寻垃圾桶，想扔一个垃圾要走很远。大家普遍任务故意让人不方便作为手段来推行的政策，不管初衷如何很难成功。

　　9.晾衣服的地方太少，洗衣机太少。

　　10.宿舍楼层太高了，学生又多，电梯不够用，有时回到宿舍休息十几分钟就得下来上课。

　　11.学期过半，实验报告还没有发，部分课本没有发放。

　　12.能力认证平台不稳定，学生学习完该视频后无法顺利学习下一视频。

　　13.学习地方少，图使馆座位少，桌少人多。

　　经过与师生的交流，普遍对校内垃圾桶缺少问题、宿舍问题、学习工位不足等问题反应较多。

　　十二、艺术与传媒学院

　　（一）理论教学材料：

　　2.存在格式不美观、板书设计简单问题。

　　（二）实验实训教学：

　　1.共检查实验实训课程14门，整体情况良好，无突出问题。

　　（三）教学秩序检查：

　　1.共检查教学秩序16门，出现个别不能集中就坐情况。

　　2.存在学生玩手机问题。

　　（四）数字课程检查：

　　1.共检查数字课程70门，其中4门未查到，2门已关闭；

　　2.存在课程代码、专业、课时等课程信息不全的问题；

　　3.存在章节测试被删除问题；

　　4.存在没有师生线上互动情况。

　　（五）座谈会问题反馈

　　1.教室无插排，还经常跳闸，上课电脑电量不足；

　　2.宿舍空间狭小、高峰期电梯不能满足使用、洗澡漏水、墙皮脱落等情况；

　　3.毕业生选修学分不够问题。

　　十三、人文学院

　　（一）理论教学材料：

　　2.部分教师教学材料未提供作业批改。

　　（二）数字课程检查：

　　1.除公选课《大学语文》为线上课程，其余课程皆为线下课程，皆未发布或已关闭；

　　2.本学期应该录制课程除《鲁迅研究》因师资问题未录制，其余课程录制进度100%；

　　3.个别课程存在没有添加弹题或信息不全的情况。

　　（三）座谈会问题反馈

　　1.学生选课没有具体文件通知该如何操作，学生不清楚应选课程模块；

　　2.寒暑假办公室停水问题；

　　3.各种设备维修不及时。

　　十四、育才学院

　　（一）理论教学材料：

　　1.共检查理论课程27门，个别教师教案主页信息错误；

　　（二）教学秩序检查：

　　1.共检查教学秩序5门，出现个别不能集中就坐情况；

　　2.存在学生玩手机情况。

　　（三）座谈会问题反馈

　　1.宿舍报修的维修不及时情况。

　　教务处

　　2023年11月10日