1.艺术与传媒学院

　　授课教师：窦文芳；讲授课程：《包装概论》；班级：2023包装策划与设计专科1班，2班；时间：10月18日 第5-6节

　　存在问题：授课过程应脱离教材，不要照本宣科，可优化ppt内容。教学过程中无重难点内容，语调平缓。学生睡觉和玩手机的情况比较多，建议教师要严格。

　　2.商学院

　　授课教师：齐帅肖；讲授课程：《大学生职业发展规划》；时间：10月19日 第7-8节

　　存在问题：后半部分玩手机的较多，播放视频时间过长，视频与课程的相关性需要斟酌。

　　3.国际教育学院

　　授课教师：罗希；讲授课程：《高职英语3》；班级：2023汽车服务工程专升本1班，2班；时间：10月24日 第1-2节

　　存在问题：课堂纪律较差，多数学生趴在桌子上睡觉、玩手机，教师应在讲课过程中及时提醒学生，避免发生不规范的课堂行为。

　　4.农学院

　　授课教师：刘宇倩；讲授课程：《植物学》；班级：2023智慧农业本科1班，2班；时间：10月27日 第1-2节

　　存在问题：注意授课时语速节奏表达，应具亲合力；授课应抓住重点；应注意教师仪表及着装。

　　1.建筑工程学院

　　授课教师：周东风；讲授课程：《结构设计软件应用》；班级：2022土木工程专升本2班；时间：10月18日 第1-2节

　　听课评价：教师能够耐心细致讲解实验步骤，并通过巡问了解学生的掌握情况，及时根据学生反馈有针对性讲解。

　　2.商学院

　　授课教师：刘晓琼；讲授课程：《组织行为学》；班级：2022国际商务本科1班，2班；时间：10月23日 第1-2节

　　听课评价：教师上课认真负责，能够将课程的知识点串联起来，并重点讲解沟通的类型和技巧，结合学生的日常生活进行举例，让学生能够学以致用。

　　3.教育学院

　　授课教师：康若琳；讲授课程：《学前儿童语言教育》；班级：2022学前教育专升本9班，10班，11班；时间：10月23日 第1-2节

　　听课评价：本节课围绕“中国传统文化”主题进行讲述活动的试讲，学生准备很充分，PPT制作精美，试讲结束后有学生自评、小组评价、教师评价，教师点评很全面、详细，师生互动很好。

　　教务处

　　2023年11月15日