教学简报(课堂教学通报)总第124期

    2023-11-14 14:07:27           浏览数:0

一、听课问题反馈

  1.机械与汽车工程学院

  授课教师:刘玉;讲授课程:《汽车服务创新创业案例分析》;班级:2022包装策划与设计专科1班;2022广告艺术设计专科1班,2班;2022计算机网络技术专科3班;2022舞蹈表演专科1班;时间:10月13日 第3-4节

  存在问题:教师7点58分到课,未问好,未点名;读课件;声音小,吐字不清;基本不看学生。

  2.艺术与传媒学院

  授课教师:窦文芳;讲授课程:《包装策划与营销》;班级:2022包装策划与设计专科1班;时间:10月9日 第5-6节

  存在问题:教师授课认真,但教学经验稍显不足,与学生互动不多,可以增加一些提问环节检查学生的掌握情况。

  3.旅游管理学院

  授课教师:周雨昕;讲授课程:《旅游法学》;班级:2022酒店管理专升本1班,2班,3班,时间:10月13日 第3-4节

  存在问题:教师授课声音洪亮,清晰,但班级学生人数较多,秩序需要加强维持与管理,加强课堂管控。

  4.艺术与传媒学院

  授课教师:裴雅琦;讲授课程:《影视声音技术与艺术》;班级:2022影视摄影与制作本科2班;时间:10月13日 第1-2节

  存在问题:老师授课语言表达清晰,所授内容紧凑,有较好的专业技能。但师生互动较少,课堂气氛显的沉闷。建议所示例的声音段落选择比较经典的,能够辅助提高学生的注意力,如所选的音效教学视频就很好。注重课程思政融入。大部分学生都有电脑,授课内容的安排是否加入学生实操的环节会更好?边学边用?

二、听课优秀教师反馈

  1.人文学院

  授课教师:杨梦雪;讲授课程:《中国古代文学I》;班级:2023汉语言文学专升本5班,6班,7班,8班,时间:10月10日 第1-2节

  听课评价:本次课程主要讲述汉赋。首先复习上节课的内容,讲解过程与视频结合,语言清晰,逻辑性强,知识面广博。学生互动较好。

  2.商学院

  授课教师:袁晓莉;讲授课程:《跨国经营与管理》;班级:2020国际商务本科1班;时间:10月9日 第3-4节

  听课评价:教师本节课讲授跨国企业经营战略及其组织形式,教学内容丰富,能将企业前沿案例与理论结合,对大四学生进行就业指导,教学时间分配合理,教学组织得当,教学效果好。

  3.机械与汽车工程学院

  授课教师:王红霞;讲授课程:《理论力学》;班级:2022车辆工程本科2班;时间:10月10日 第1-2节

  听课评价:理论联系实际,融入“课程思政”元素,适当运用教学案例,教学方法创新,实践新的教育思想,探索新的教学方法,能引导学生自主学习或创新灵感,注重引导,教书育人。

  教务处

  2023年11月14日

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