2024-09-28 08:01:14 浏览数：0
一、听课问题反馈
1.艺术与传媒学院
授课教师：刘煜桐；讲授课程：《综合音乐教学法》；班级：2023音乐学本科3班；时间：9月24日 第1-2节
存在问题：学生上课状态不佳，存在众多学生有上课睡觉的情况，教师没有及时的提醒和管理，上课抬头率不高。
教学内容能够融合本专业的前沿动态和实践经验进行讲授。
二、听课优秀教师反馈
1.健康管理学院
授课教师：王丽杰；讲授课程：《生理学》；班级：2024护理专科3班，4班；时间：9月25日 第5-6节
听课评价：采用有趣或贴近生活的实例、问题、视频或故事作为例子，激发学生的学习兴趣。将复杂的理论知识与学生熟悉的生活现象相联系，通过生动的比喻帮助学生理解。
2.械与汽车工程学院
授课教师：张彦军；讲授课程：《传感器技术》；班级：2023智能制造工程本科3班，4班；时间：9月18日 第5-6节
听课评价：此次课为本门课程的第二次课，学生已经能够基本了解传感器的技术，张教授授课过程中走到学生中间与学生进行互动，让学生能够更好地理解所学知识。
3.教育学院
授课教师：宋梅华；讲授课程：《学前教育学》；班级：2023学前教育本科3班，4班；时间：9月25日 第1-2节
听课评价：教师授课认真，善于引导学生，组织学生讨论，中间巡课关注每位学生。
教务处
2024年9月28日