1.实岗实训准备

　　1.1根据专业教学计划的要求制定各类实岗实训大纲和具体的实岗实训计划，大纲符合专业培养目标，计划科学可行。

　　1.2根据实岗实训大纲和实岗实训计划，规范准确地制定实岗实训任务书，便于实岗实训结束时对学生的实岗实训情况进行考核。

　　2.实岗实训指导

　　2.1实岗实训指导教师全程负责学生的实岗实训活动，制定出符合实岗实训要求的实岗实训计划，并在实岗实训过程中根据学生的实岗实训情况提出具体的指导意见。实岗实训指导教师要关心实岗实训学生的思想和生活，帮助学生根据职业道德要求开展实岗实训工作并安全地开展实岗实训活动。

　　2.2实岗实训指导教师坚守岗位，在外地的实岗实训指导教师，与实岗实训生同吃同住同活动，不擅离实岗实训单位。

　　2.3实岗实训指导教师主动与实岗实训单位及实岗实训单位指派的指导教师联系，在实岗实训单位的配合下公正、科学、准确地对实岗实训工作做出成绩评定。

　　2.4实岗实训结束后，实岗实训指导教师及时填写实岗实训总结表，召开实岗实训总结会，整理材料归档。

　　3.学生实岗实训

　　3.1严格遵守实岗实训纪律和实岗实训单位的规章制度，不擅离实岗实训岗位。

　　3.2尊重实岗实训单位指派的教师，虚心听取指导教师的意见，并严格按照实岗实训计划开展实岗实训工作。坚持每天书写实岗实训日记，真实反映实岗实训情况，按时完成实岗实训作业。

　　3.3实岗实训结束时，实岗实训学生认真进行总结，填写实岗实训鉴定表，撰写实岗实训报告，及时存档。

　　4.实岗实训成绩评定标准

　　实岗实训结束前，指导教师需与实岗实训单位指导人员共同对学生进行成绩评定。实岗实训成绩应根据学生的实岗实训态度、实岗实训效果、出勤情况以及考核成绩等综合评定，实岗实训成绩分“优、良、中、及格、不及格”五级。实岗实训成绩不及格者必须重修，成绩合格方可毕业。

　　5.监控

　　5.1学生实岗实训工作的质量，将列入各学院教学工作综合考核。

　　5.2不定期地抽查学生实岗实训情况。